Твори, выдумывай, пробуй!
Развитие творческого начала, творческих способностей ребёнка, подростка всегда волнует педагогов, непосредственно занимающихся практической работой с детьми. И развивать творческую активность в людях надо с детского возраста, со школьной скамьи.
Вот уже четвёртый год в нашем учреждении существует творческое объединение «Твори, выдумывай, пробуй». Педагог дополнительного образования ,Лукьянова Лариса Адольфовна, знакомит ребят и обучает всех желающих технике плетения из бумажной лозы. Технология плетения из бумажных трубочек мало чем отличается от плетения из настоящей лозы. Именно поэтому бумажные трубочки некоторые мастера плетения предпочитают называть не иначе как «газетная (или бумажная) лоза».
Плетение из бумажных трубочек – оригинальное времяпрепровождение, занимательный и захватывающий вид рукоделия, который стал очень популярным в последнее время.
Люди счастливы, когда жизнь приносит им удовлетворение. А удовлетворение появляется тогда, когда реализуются наши способности в различных областях деятельности. И, занимаясь художественным творчеством, человек может раскрыться наиболее полно. Психологи считают, что художественная творческая деятельность уменьшает потерю памяти, помогает при стрессах и депрессии, улучшает умственное и психическое здоровье. Занятия творческой деятельностью помогают подросткам, с которыми мы работаем, снять накопленное напряжение, расслабиться, успокоиться, сосредоточиться, научиться контролировать свои эмоции.
Осваивая разнообразные способы выполнения плетения из бумажной лозы, ребята развивают моторику рук, что способствует и собственному интеллектуальному развитию, развивает воображение, творческое мышление, память. Работа с бумагой развивает фантазию, творчество, конструктивное мышление и сообразительность учащихся, что способствует и лучшему обучению в школе. Занятия в творческом объединении формируют такие черты личности ребенка, как трудолюбие, усидчивость, умение планировать работу и доводить до конца начатое дело.
Занятия в творческом объединении имеют практическую значимость – ребята создают поделки, которые используются в быту, украшают интерьер (коробочки и шкатулки для хранения, стаканчики для карандашей и ручек, хлебницы, конфетницы, вазы, рамочки для картин и фотографий, и т.п.). При создании подарков и сувениров для своих друзей и близких, подросток думает о них, учитывает их вкусы, интересы, вкладывает в изделие свою любовь к ним, тем самым формируется благоприятная дружеская и семейная атмосфера, воспитывается заботливое отношение к близким людям. В этом заключается социальная значимость занятий.
Ребята, занимающиеся в творческом объединении, активные участники различных конкурсов и выставок – городских, межрайонных, областных, где часто становятся победителями. Кроме этого работы ребят и их педагога неоднократно были переданы безвозмездно на благотворительные Ярмарки Добра (в помощь участникам СВО).
На занятия педагог приглашает всех желающих. Никаких особых способностей не надо. Главное, что бы было желание научиться изготавливать интересные изделия из самого простого материала – бумаги. И вы сможете порадовать ими своих родных и близких людей.
Лукьянова Л .А.